| Das Fach Wirtschaft an der Realschule Haren / Ems | ||
| 2010 Bewerbungstraining 9. Klassen 2010 "Schulabschluss - Was nun?" |
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Der Bereich der Berufsorientierung bildet an unserer Schule einen besonderen Schwerpunkt in den Klassen 8, 9 und 10.
Bereits in der 8. Klasse verschaffen sich die Schüler einen Überblick über das lokale Angebot an Ausbildungsplätzen, indem sie die ständige Ausstellung im Schulgebäude über die Berufsausbildungsmöglichkeiten in Haren und Umgebung in Form einer Rallye erkunden. Am "Girl's Day" findet der erste Kontakt dieses Jahrgangs mit den örtlichen Betrieben statt. Anhand eines Erkundungsbogens informieren sich die Schüler an diesem Tag über die jeweiligen Betriebe.
Zu Beginn der neunten Klasse wird intensiv mit der Berufswahl begonnen. Ein BIZ-Besuch, eine Einführung durch den Berufsberater sowie die Bearbeitung der Berufswahlschriften der Agentur für Arbeit bilden den theoretischen Teil der Berufsorientierung. Hier werden mehrere Berufswünsche erarbeitet. Hauptbestandteil des praktischen Teils der Berufsorientierung ist in der neunten Klasse das 1. Betriebspraktikum. Es dauert zwei Wochen und wird intensiv vorbereitet und ausschließlich von Fachlehrern betreut. Der sich anschließende Praktikumsbericht hält die Erfahrungen fest und wertet sie aus. Er ist Grundlage für die Auswahl des Wunschberufs für das 2. zweiwöchige Betriebspraktikum in Klasse 10.
Im Praktikumsbericht der Klasse 10 steht das weitere Vorgehen bei der Berufswahl im Vordergrund. Dabei sind berufsorientierende Veranstaltungen, Ausbildungsbörsen und Bewerbertrainings durch Banken, Krankenkassen und Betriebe behilflich.
Eine ausführliche individuelle Berufsorientierungs- und Ausbildungsberatung wird durch den Fachbereichsleiter AWT durchgeführt. Zusätzlich werden Informationsveranstaltungen - z. B. zum Besuch des Wirtschafts- und Technikgymnasiums - durchgeführt. Ebenfalls hält der Berufsberater der "Agentur für Arbeit" Präsenztage ab, an denen er die Schüler berät. Zur intensiven Zusammenarbeit mit der Berufsberatung gehört, dass diese die Protokolle der individuellen "Laufbahnberatungen" verwerten kann.
Eine intensive Betreuung der Schüler bei der Anmeldung zu den weiterführenden Schulen wird ebenfalls geleistet.
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