Ergebnisse der Befragung zu den Lern- und Arbeitstechniken Jahrgang 6 aus November `10

Zusammengestellt und von Frau Albers- Stahl und Herrn Kemme

-         Folgende Bereiche wurden von Schülern und Lehrern bewertet:

o      Gestaltung des Arbeitsplatzes

o      Mappenführung

o      Einhaltung von Gesprächsregeln

o      Einhaltung von Klassenregeln

o      Vorbereitung von Klassenarbeiten

o      Sinnvolles Wiederholen und Üben

o      Zeiteinteilung bei Klassenarbeiten

-         Die Aussagen wurden positiv formuliert (ist sinnvoll gestaltet, etc.)

-         Die Ergebnisse der Befragung liegen alle in den Bereich „trifft zu“ oder „trifft eher zu“. Somit wurden alle Aspekte von Schülern und Lehrern positive bewertet

-         In den Bereichen „Einhaltung von Regeln“ ,  „Üben und Wiederholen“  und „Zeiteinteilung“ schätzen sich die Schüler besser ein, als die Lehrer.

-         Das Wissen über sinnvolle Lernstrategien schätzen Lehrer und Schüler recht übereinstimmend ein. Dagegen wird die Umsetzung von den Lehrern negativer gesehen, als von den Schülern.

-         In Bezug auf die Gesprächsregeln schätzen die Lehrer die Schüler besser ein.

Zukünftig sollen in jedem Jahrgang Evaluationen durchgeführt werden, worin alle vermittelten Lern- und Arbeitstechniken abgefragt werden, sodass auch Entwicklungen in dem Wissen über und der Einhaltung von Lern- und Arbeitstechniken beobachtet werden können.